Standardy ochrony małoletnich

STANDARDY OCHRONY MAŁOLETNICH

KLIMATYCZNY ZAKĄTEK

obowiązujące od dnia 20.08.2026

Preambuła

Klimatyczny Zakątek prowadzi działalność edukacyjną, rozwojową, terapeutyczną, warsztatową i animacyjną skierowaną m.in. do dzieci i młodzieży.

Podstawową zasadą wszystkich działań podejmowanych przez osoby działające w imieniu Klimatycznego Zakątka jest dobro, bezpieczeństwo, godność i najlepszy interes małoletniego.

Każde dziecko traktowane jest z szacunkiem, z uwzględnieniem jego wieku, potrzeb, możliwości, indywidualności oraz prawa do prywatności.

Niedopuszczalne jest stosowanie wobec małoletniego przemocy fizycznej, psychicznej, seksualnej, ekonomicznej, rówieśniczej, cyberprzemocy oraz jakiejkolwiek innej formy krzywdzenia lub zaniedbania.

Rozdział I

Postanowienia ogólne i definicje

§ 1

Ilekroć w Standardach jest mowa o:

1. Organizatorze – należy przez to rozumieć Klimatyczny Zakątek.

2. Małoletnim lub dziecku – należy przez to rozumieć osobę, która nie ukończyła 18. roku życia.

3. Opiekunie – należy przez to rozumieć rodzica, przedstawiciela ustawowego lub inną osobę uprawnioną do reprezentowania małoletniego.

4. Personelu – należy przez to rozumieć każdą osobę wykonującą zadania na rzecz Klimatycznego Zakątka, niezależnie od podstawy współpracy, w szczególności:

  • pracownika,
  • zleceniobiorcę,
  • osobę prowadzącą działalność gospodarczą,
  • korepetytora,
  • terapeutę,
  • prowadzącego TUS,
  • animatora,
  • osobę prowadzącą warsztaty,
  • praktykanta,
  • stażystę,
  • wolontariusza,
  • inną osobę mającą kontakt z dziećmi w związku z działalnością Klimatycznego Zakątka.

Tak szerokie rozumienie personelu odpowiada logice dokumentu wzorcowego, który obejmuje nie tylko osoby zatrudnione na umowie o pracę, lecz również współpracowników, praktykantów, wolontariuszy i stażystów.

5. Krzywdzeniu małoletniego – należy przez to rozumieć działanie lub zaniechanie naruszające prawa, dobro, bezpieczeństwo lub prawidłowy rozwój dziecka.

6. Przemocy fizycznej – działanie powodujące lub mogące powodować fizyczną krzywdę dziecka.

7. Przemocy psychicznej – zachowanie powodujące emocjonalne krzywdzenie dziecka, w szczególności poniżanie, ośmieszanie, wykluczanie, zastraszanie, obwinianie lub odrzucanie.

8. Przemocy seksualnej – angażowanie dziecka w aktywność seksualną, zarówno z kontaktem fizycznym, jak i bez niego, w tym grooming, seksualizowanie dziecka lub udostępnianie mu nieodpowiednich treści.

9. Zaniedbaniu – niezaspokajanie podstawowych potrzeb fizycznych lub psychicznych dziecka przez osobę odpowiedzialną za jego opiekę.

10. Przemocy rówieśniczej – krzywdzeniu dziecka przez inne dziecko, w tym poprzez przemoc fizyczną, słowną, relacyjną, materialną lub elektroniczną.

Wzór wprost wyróżnia przemoc fizyczną, psychiczną, seksualną, zaniedbanie oraz przemoc rówieśniczą, w tym cyberprzemoc.

11. Osobie odpowiedzialnej za Standardy – właściciel Klimatycznego Zakątka lub wskazana przez niego osoba.

12. Osobie przyjmującej zgłoszenia – osoba odpowiedzialna za przyjmowanie informacji o podejrzeniu lub wystąpieniu krzywdzenia dziecka.

13. Osobie prowadzącej interwencję – osoba odpowiedzialna za dalsze czynności po otrzymaniu zgłoszenia.

Funkcje te mogą być pełnione przez jedną osobę, jeżeli odpowiada to organizacji Klimatycznego Zakątka. Wzór również dopuszcza skupienie kilku funkcji ochronnych w rękach jednej osoby.


Rozdział II

Osoby odpowiedzialne za ochronę małoletnich

§ 2

  1. Za wdrożenie i stosowanie Standardów w Klimatycznym Zakątku odpowiada:

[IMIĘ I NAZWISKO]
e-mail: kontakt@klimatycznyzakatek.pl
tel.: 571 471 662

  1. Osoba ta jest jednocześnie – do czasu wyznaczenia innych osób – odpowiedzialna za:
  • przyjmowanie zgłoszeń,
  • prowadzenie interwencji,
  • prowadzenie rejestru interwencji,
  • udzielanie wsparcia małoletniemu,
  • monitorowanie Standardów,
  • koordynowanie bezpieczeństwa dzieci w Internecie w zakresie dotyczącym działalności Klimatycznego Zakątka.
  1. Każdy małoletni, jego rodzic lub inna osoba może zgłosić niepokojącą sytuację bezpośrednio osobie odpowiedzialnej.

Rozdział III

Bezpieczna rekrutacja personelu

§ 3

  1. Przed dopuszczeniem osoby do działalności związanej z wychowaniem, edukacją, rozwojem, opieką lub innym kontaktem z dziećmi Organizator dokonuje weryfikacji wymaganej przepisami prawa.
  2. W szczególności Organizator dokonuje odpowiedniego sprawdzenia osoby w Rejestrze Sprawców Przestępstw na Tle Seksualnym.
  3. Od osoby mającej pracować z dziećmi pobiera się również wymagane prawem informacje lub dokumenty dotyczące niekaralności.

Wzór przewiduje zarówno sprawdzenie Rejestru Sprawców Przestępstw na Tle Seksualnym, jak i uzyskanie odpowiedniej informacji z Krajowego Rejestru Karnego.

  1. Dokumentacja dotycząca weryfikacji jest przechowywana w sposób zabezpieczony.
  2. Każda osoba dopuszczona do pracy z dziećmi:
  • zapoznaje się ze Standardami,
  • zobowiązuje się do ich przestrzegania,
  • zna procedurę zgłaszania podejrzeń krzywdzenia.

Rozdział IV

Zasady bezpiecznych relacji personelu z dziećmi

§ 4

  1. Personel traktuje każde dziecko z szacunkiem i uwzględnia jego godność, potrzeby, prawo do prywatności i indywidualne możliwości.
  2. Wszystkie działania wobec dziecka muszą być:
  • profesjonalne,
  • uzasadnione charakterem zajęć,
  • jawne,
  • bezpieczne,
  • adekwatne do wieku i sytuacji dziecka.

Zasady te odpowiadają regułom wzorca, zgodnie z którymi kontakt ma być jawny, związany z wykonywanymi obowiązkami oraz dostosowany do rozwoju i możliwości psychofizycznych małoletniego.

§ 5. Komunikacja

Personel:

  1. zwraca się do dziecka w sposób spokojny i kulturalny;
  2. wysłuchuje dziecka i traktuje jego wypowiedzi poważnie;
  3. nie:
    • krzyczy na dziecko w celu jego poniżenia lub zastraszenia,
    • wyśmiewa,
    • obraża,
    • poniża,
    • zawstydza,
    • stosuje gróźb,
    • używa wulgarnych lub seksualizujących komentarzy;
  4. nie ujawnia osobom nieuprawnionym informacji dotyczących dziecka;
  5. nie dyskryminuje dziecka ze względu na jego cechy, sytuację rodzinną, sprawność, potrzeby rozwojowe lub inne okoliczności;
  6. uwzględnia potrzeby dzieci ze zróżnicowanymi potrzebami rozwojowymi i edukacyjnymi.

§ 6. Kontakt fizyczny

  1. Kontakt fizyczny z dzieckiem może mieć miejsce wyłącznie wtedy, gdy:
    • jest uzasadniony charakterem zajęć,
    • służy bezpieczeństwu,
    • jest adekwatny do sytuacji,
    • respektuje granice dziecka.
  2. Dotyczy to w szczególności zajęć takich jak terapia ręki, zabawy ruchowe, warsztaty lub animacje, podczas których może być potrzebna pomoc manualna.
  3. Personel powinien w miarę możliwości poinformować dziecko o planowanym kontakcie.
  4. Niedopuszczalne jest:
    • bicie,
    • szarpanie,
    • popychanie,
    • stosowanie kar cielesnych,
    • dotykanie dziecka w sposób seksualny lub nieadekwatny,
    • zmuszanie do kontaktu fizycznego,
    • naruszanie intymnych granic dziecka.
  5. Nigdy nie wolno wykorzystywać przewagi fizycznej lub relacji zależności.

§ 7. Relacje prywatne i kontakt online

  1. Kontakt personelu z dzieckiem powinien pozostawać związany z działalnością Klimatycznego Zakątka.
  2. W przypadku dzieci niepełnoletnich komunikacja organizacyjna powinna być kierowana przede wszystkim do rodzica lub opiekuna.
  3. Personel nie powinien:
    • budować z dzieckiem tajnych relacji,
    • utrzymywać kontaktu o charakterze prywatnym lub intymnym,
    • proponować spotkań niezwiązanych z działalnością Klimatycznego Zakątka,
    • przesyłać treści nieadekwatnych do wieku,
    • prowadzić rozmów o charakterze seksualnym,
    • wykorzystywać relacji zależności.
  4. Kontakt online musi być profesjonalny i mieć uzasadnienie organizacyjne lub edukacyjne.

Dokument wzorcowy wymaga, aby szczegółowe zasady obejmowały komunikację, działania z małoletnimi, kontakt fizyczny oraz kontakty poza godzinami pracy, w tym online.


§ 8. Prezenty i korzyści

  1. Niedopuszczalne jest oferowanie dziecku pieniędzy lub korzyści w celu uzyskania jego szczególnej sympatii, lojalności, zachowania tajemnicy lub stworzenia zależności.
  2. Zwyczajowe drobne nagrody edukacyjne, materiały, naklejki, dyplomy lub upominki wręczane uczestnikom na równych zasadach są dopuszczalne.

Rozdział V

Bezpieczne relacje między małoletnimi

§ 9

Uczestnicy zajęć zobowiązani są do:

  • wzajemnego szacunku,
  • poszanowania cudzej własności,
  • poszanowania prywatności i przestrzeni osobistej,
  • rozwiązywania konfliktów bez przemocy,
  • niewykluczania innych uczestników,
  • niestosowania przemocy fizycznej, psychicznej lub elektronicznej.

Zabronione jest w szczególności:

  • bicie, kopanie, szarpanie i popychanie,
  • wyzywanie i poniżanie,
  • ośmieszanie,
  • grożenie,
  • szantażowanie,
  • celowe wykluczanie z grupy,
  • zabieranie lub niszczenie rzeczy,
  • fotografowanie lub nagrywanie innych bez zgody,
  • publikowanie ośmieszających materiałów,
  • cyberprzemoc,
  • zachowania seksualne naruszające granice drugiej osoby.

Wzór wskazuje, że zasady relacji rówieśniczych powinny obejmować m.in. komunikację, zakaz przemocy, sposoby rozwiązywania konfliktów, szacunek dla własności i prywatności oraz równe traktowanie.


Rozdział VI

Rozpoznawanie symptomów krzywdzenia

§ 10

Personel zwraca uwagę na okoliczności mogące wskazywać na zagrożenie dobra dziecka.

Szczególną uwagę należy zwrócić m.in. na:

  • niewyjaśnione obrażenia,
  • silny lęk,
  • nagłą zmianę zachowania,
  • wycofanie,
  • agresję,
  • sygnały zaniedbania,
  • wypowiedzi wskazujące na przemoc,
  • seksualizowane zachowania nieadekwatne do wieku,
  • objawy przemocy rówieśniczej lub cyberprzemocy,
  • zachowanie dziecka wskazujące, że boi się określonej osoby.

Personel nie prowadzi samodzielnego śledztwa ani diagnozy, lecz przekazuje podejrzenie osobie odpowiedzialnej.


Rozdział VII

Zgłaszanie podejrzenia krzywdzenia

§ 11

  1. Każda osoba należąca do personelu, która:
  • zauważy krzywdzenie,
  • podejrzewa krzywdzenie,
  • otrzyma informację od dziecka,
  • otrzyma informację od innej osoby,

ma obowiązek niezwłocznie przekazać zgłoszenie osobie odpowiedzialnej za przyjmowanie zgłoszeń.

  1. Zgłoszenie należy potraktować poważnie niezależnie od tego, czy potencjalnym sprawcą jest:
  • członek personelu,
  • rodzic lub opiekun,
  • inna osoba dorosła,
  • inne dziecko.
  1. Należy sporządzić notatkę zawierającą podstawowe informacje o zdarzeniu.
  2. Dane dotyczące zgłoszenia podlegają ochronie i są udostępniane jedynie osobom uprawnionym.

Rozdział VIII

Procedury interwencji

Wzorzec rozróżnia m.in. podejrzenie przestępstwa, inne formy krzywdzenia oraz zaniedbanie potrzeb dziecka.

§ 12. Bezpośrednie zagrożenie

Jeżeli istnieje bezpośrednie zagrożenie życia lub zdrowia dziecka:

  1. należy przede wszystkim zapewnić dziecku bezpieczeństwo;
  2. należy niezwłocznie zawiadomić odpowiednie służby;
  3. rodzica lub opiekuna informuje się, o ile to on nie jest osobą podejrzewaną o stworzenie zagrożenia.

Taką procedurę przewiduje również dokument wzorcowy.


§ 13. Podejrzenie krzywdzenia przez członka personelu

  1. Osoba otrzymująca informację przekazuje ją osobie odpowiedzialnej za interwencję.
  2. Wyjaśniane są okoliczności zdarzenia.
  3. Sporządzana jest karta interwencji.
  4. Jeżeli zachodzi uzasadnione podejrzenie czynu zabronionego, osoba, której dotyczy zgłoszenie, zostaje odsunięta od kontaktu z dziećmi do czasu wyjaśnienia sprawy.
  5. W przypadku podejrzenia przestępstwa kierowane jest odpowiednie zawiadomienie do właściwych organów.

Mechanizm odsunięcia pracownika oraz zgłoszenia podejrzenia przestępstwa Policji lub prokuraturze wynika również ze wzorca.


§ 14. Podejrzenie krzywdzenia przez rodzica, opiekuna lub inną osobę

  1. Należy zabezpieczyć dobro dziecka.
  2. Osoba prowadząca interwencję ustala dostępne informacje.
  3. Jeżeli zachodzi podejrzenie przestępstwa, zawiadamia właściwe organy.
  4. Jeżeli dobro dziecka jest zagrożone w rodzinie, podejmowane są czynności odpowiednie do charakteru sytuacji, w tym możliwość skierowania sprawy do właściwego sądu rodzinnego.
  5. Nie przekazuje się informacji osobie podejrzewanej o krzywdzenie, jeżeli mogłoby to zwiększyć zagrożenie dla dziecka.

§ 15. Krzywdzenie przez inne dziecko

  1. Należy natychmiast przerwać zachowanie krzywdzące.
  2. Dzieci uczestniczące w zdarzeniu powinny zostać rozdzielone, jeśli jest to konieczne dla ich bezpieczeństwa.
  3. Prowadzący informuje osobę odpowiedzialną za interwencję.
  4. Informuje się rodziców lub opiekunów dzieci, jeśli wymaga tego charakter zdarzenia.
  5. W zależności od charakteru czynu mogą zostać zawiadomione właściwe instytucje.

W dokumencie wzorcowym przewidziano również szczególne działania, gdy czynu karalnego dopuszcza się małoletni.


Rozdział IX

Karta i rejestr interwencji

§ 16

  1. Każde istotne zgłoszenie dotyczące zagrożenia dobra dziecka powinno zostać udokumentowane.
  2. Prowadzi się Rejestr interwencji.
  3. Rejestr może obejmować:
  • datę zgłoszenia,
  • osobę zgłaszającą,
  • dziecko, którego dotyczy zdarzenie,
  • osobę podejrzewaną o krzywdzenie,
  • opis zdarzenia,
  • podjęte działania,
  • datę interwencji,
  • informacje o zawiadomionych instytucjach,
  • dokumenty związane ze sprawą.

Analogiczny zakres rejestru przewiduje dokument wzorcowy.

  1. Dokumentację przechowuje się w zabezpieczonym miejscu.

Rozdział X

Wsparcie dziecka po ujawnieniu krzywdzenia

§ 17

  1. Dziecku zapewnia się wsparcie adekwatne do sytuacji i możliwości Klimatycznego Zakątka.
  2. W razie potrzeby opracowuje się plan wsparcia.
  3. Plan może obejmować:
  • zapewnienie bezpieczeństwa,
  • ograniczenie kontaktu ze sprawcą,
  • dostosowanie organizacji zajęć,
  • wskazanie specjalistycznej pomocy,
  • współpracę z rodzicem lub opiekunem niekrzywdzącym,
  • współpracę z właściwą instytucją.

Wzór wskazuje w planie wsparcia m.in. izolację od osoby podejrzewanej o krzywdzenie, zapewnienie dostępnej pomocy i ewentualne skierowanie do innej placówki.

  1. Klimatyczny Zakątek nie zastępuje służb, sądu, poradni ani innych instytucji właściwych do prowadzenia specjalistycznej interwencji.

Rozdział XI

Dzieci ze szczególnymi potrzebami

§ 18

  1. Standardy stosuje się z uwzględnieniem indywidualnych potrzeb dzieci, w tym dzieci:
  • w spektrum autyzmu,
  • z niepełnosprawnościami,
  • ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi,
  • z trudnościami w komunikowaniu się,
  • wymagających innych dostosowań.
  1. Sposób komunikacji i działania powinien być dostosowany do możliwości psychofizycznych dziecka.

W dokumencie wzorcowym znajduje się osobna sekcja dotycząca dostosowywania zasad do dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi i niepełnosprawnościami.


Rozdział XII

Bezpieczeństwo w Internecie

§ 19

  1. Jeżeli Klimatyczny Zakątek zapewnia dziecku dostęp do Internetu lub urządzenia mającego dostęp do Internetu, podejmuje działania ograniczające dostęp do treści nielegalnych, szkodliwych i nieadekwatnych do wieku.
  2. Dotyczy to w szczególności:
  • pornografii,
  • treści seksualizujących,
  • przemocy,
  • patostreamów,
  • treści nawołujących do samookaleczenia,
  • materiałów ekstremistycznych,
  • treści dyskryminacyjnych,
  • groomingu,
  • cyberprzemocy,
  • szantażu seksualnego.

Wzór wymienia podobny katalog zagrożeń internetowych i nakazuje stosowanie zabezpieczeń technicznych.

  1. Jeżeli dzieci nie korzystają z urządzeń ani dostępu do Internetu zapewnianego przez Klimatyczny Zakątek, przepisy dotyczące technicznego zabezpieczania sieci stosuje się odpowiednio do rzeczywistego zakresu działalności.
  2. Podczas zajęć online obowiązują takie same standardy dotyczące komunikacji i relacji z dzieckiem jak podczas zajęć stacjonarnych.

Rozdział XIII

Wizerunek i prywatność dzieci

§ 20

  1. Niedopuszczalne jest wykonywanie zdjęć lub nagrań dzieci do prywatnych celów członka personelu.
  2. Publikowanie wizerunku dziecka przez Klimatyczny Zakątek odbywa się zgodnie z przepisami i na podstawie odpowiedniej zgody, jeżeli jest wymagana.
  3. Brak zgody na publikację wizerunku nie może powodować gorszego traktowania dziecka.
  4. Personel zobowiązany jest chronić prywatność dzieci.

Zakaz utrwalania wizerunku dziecka na prywatne potrzeby pracownika został wyraźnie uwzględniony również we wzorze.


Rozdział XIV

Przygotowanie personelu

§ 21

  1. Osoby współpracujące z Klimatycznym Zakątkiem są zapoznawane ze Standardami przed rozpoczęciem samodzielnej pracy z dziećmi.
  2. Organizator może prowadzić szkolenia, instruktaże lub przekazywać materiały dotyczące:
  • rozpoznawania przemocy,
  • zasad reagowania,
  • bezpiecznych relacji,
  • bezpieczeństwa online.
  1. Fakt zapoznania się ze Standardami może być potwierdzany pisemnym oświadczeniem.

Wzorzec zakłada przynajmniej podstawowe przygotowanie personelu w zakresie standardów, czynników ryzyka i podejmowania interwencji.


Rozdział XV

Monitoring Standardów

§ 22

  1. Osoba odpowiedzialna za Standardy monitoruje ich stosowanie.
  2. Standardy są okresowo oceniane i aktualizowane, szczególnie gdy:
  • zmienią się przepisy,
  • zmieni się charakter działalności,
  • pojawią się nowe zagrożenia,
  • przeprowadzona interwencja wykaże potrzebę zmiany procedur.
  1. Wnioski wynikające z monitoringu są uwzględniane przy aktualizacji dokumentu.

Dokument wzorcowy przewiduje monitorowanie, ewaluację, aktualizowanie Standardów i zapoznawanie personelu z wnioskami.


Rozdział XVI

Udostępnienie Standardów

§ 23

  1. Pełna wersja Standardów jest:
  • dostępna w Klimatycznym Zakątku,
  • publikowana na stronie internetowej.
  1. Przygotowuje się również wersję skróconą dla dzieci, napisaną prostym i zrozumiałym językiem.
  2. Wersja dla dzieci powinna wskazywać co najmniej:
  • jakie zachowania są niedopuszczalne,
  • że dziecko ma prawo czuć się bezpiecznie,
  • do kogo może zgłosić problem,
  • w jaki sposób może uzyskać pomoc.

Wzorzec wymaga udostępnienia pełnej oraz skróconej wersji Standardów i wskazuje stronę internetową oraz wersję papierową jako właściwe sposoby publikacji.


Rozdział XVII

Postanowienia końcowe

§ 24

  1. Standardy wchodzą w życie z dniem 20.08.2026.
  2. Standardy obowiązują:
  • właściciela,
  • pracowników,
  • współpracowników,
  • zleceniobiorców,
  • osoby prowadzące zajęcia,
  • animatorów,
  • praktykantów,
  • wolontariuszy,
  • inne osoby mające kontakt z dziećmi w związku z działalnością Klimatycznego Zakątka.
  1. Podmioty zewnętrzne realizujące na rzecz Klimatycznego Zakątka usługi związane z bezpośrednim kontaktem z dziećmi zobowiązane są do przestrzegania zasad ochrony małoletnich odpowiednich do zakresu współpracy.
  2. Każda osoba mająca kontakt z dziećmi powinna zapoznać się ze Standardami przed rozpoczęciem wykonywania powierzonych jej zadań.